3、非住宅房屋装修涉及拆改房屋结构、明显加大房屋载荷的，应当由原房屋设计单位或者具有相应资质等级的设计单位提出设计方案，经房屋质量鉴定机构鉴定符合安全条件后，方可施工。
培训机构房屋质量安全检测鉴定重要性：
学生是祖国未来的希望，学生的健康成长关系重大。但是，在学生每天读书上课的学校里，就存在着相当大的危险。有些学校办校时间悠久，教学楼颇为老旧；有些学校虽为新建，但是施工质量令人堪忧。
因此，全国各地为加强学校教学楼宿舍安全管理，确保为学校教学和活动提供健康安全的场所，开展了全国学校危房清查消除工作。清查消除范围包括危房排查与学校安全性检测，这两项内容缺一不可。
校舍D级危房直接威胁师生安全，党、对中小学校舍D级危房问题非常重视，已逐步加大了查处问责力度。各地要充分认识全面清查消除中小学现存D级危房的重要意义。《义务教育法》第73条规定：“明知校舍和教育设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其它直接负责人员，依法追究刑事责任”。全国中小学校舍安全工程现场会强调，“D级危房一定要拆除”、“停止使用D级危房没有商量余地”。《意见》明确要求“对经鉴定存在安全隐患、影响安全使用的校舍要及时排除隐患,特别是对鉴定为D级危房的校舍,要立即封停,限期拆除。”因此，各地要全面贯彻落实国家和省有关精神，以高度的责任感、使命感，周密部署，扎实推进，消除现存D级危房。
一、适用范围
受火灾、台风、雷击、雪灾、白蚁侵蚀、化学物品腐蚀及汽车撞击等灾害导致的房屋结构性损伤。
二、鉴定常用依据
1、《火灾后建筑结构鉴定标准》；
2、《民用建筑可靠性鉴定标准》；
3、《工业建筑可靠性鉴定标准》；
4、《建筑结构检测技术标准》；
5、《建筑结构荷载规范》；
6、《混凝土结构设计规范》；
7、《砌体结构设计规范》；
8、《建筑抗震设计规范》；
9、《建筑地基基础设计规范》；
10、《建筑变形测量规范》；
11、《钻芯法检测混凝土强度技术规程》；
12、《混凝土强度检验评定标准》；
13、《混凝土结构工程施工质量验收规范》；
14、《混凝土中钢筋检测技术规程》；
15、《数据的统计处理和解释正态样本异常值的判断和处理》；
16、《超声回弹综合法检测混凝土抗压强度技术规程》；
17、《既有建筑物结构安全性检测鉴定技术标准》；
18、《回弹法检测砌体中普通粘土砖抗压强度技术规程》；
19、《贯入法检测砌筑砂浆抗压强度技术规程》；
20、其他相关技术规范标准及委托方提供的资料。
4)木结构：木材缺陷，对于圆木和方木可分为木 节、斜 纹、扭纹、裂缝、髓心等项目，对于胶合木结构，尚有翘曲、顺纹、扭曲等，对于轻型木结构尚有扭曲、横弯、顺弯等。上述项目可采用目测、 尺量、靠尺、探针等进行检测。
随着房屋安全意识的不断提高，学校教学楼、综合楼、宿舍、培训机构等房屋安全鉴定及抗震鉴定排查报告成为学校办学办理相关的必要资料。在四川的汶川地震中有许多学校倒塌，所以为了减轻房屋的破坏，减少震灾损失，国家住建部颁布实施了《中国共和国防震减灾法》。该法对学校、幼儿园等人员密集场所的建设工程实行预防为主的抗震工作方针，开展学校教学楼宿舍的抗震鉴定排查确保学校可以达到重点设防类抗震标准。同时主管单位规定学校、幼儿园、培训机构等密集场所时需要对学校房屋进行安全鉴定和房屋抗震鉴定检测，并出具专业的房屋安全鉴定报告，同时对不合格的报告提出抗震加固或安全加固的建议和意见。
二、安全鉴定和抗震鉴定的区别
为了解房屋结构安全状况，对房屋结构安全性进行分析评定，并对可能存在的问题提出处理建议。
检测评定工作有：
1.房屋建筑结构情况的检测与复核；
2.房屋主要结构材料强度的检测；
3.房屋相对不均匀沉降和倾斜情况的检测；
4.房屋施工质量验收记录及损伤状况的检测；
5.房屋使用荷载的调查分析；
6.房屋结构安全性的分析与评定；
7.对存在的问题提出处理建议。
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